Karlsruhe/Stuttgart, 28. September 2010. Das Kinderlabor wurde heute als Sieger des Wettbewerbs „Energie für Bildung“ der GasVersorgung Süddeutschland (GVS), Stuttgart, geehrt. „Wir als Hochschule sind stolz auf diese Auszeichnung“, so Prof Dr. Liesel Hermes, Rektorin der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. „Dank gebührt in erster Linie unserer Abteilung Chemie, die das Projekt ins Leben gerufen hat und sich seit Jahren darin engagiert.“ Für das Projekt nahm Prof. Dr. Matthias Ducci, Leiter des Kinderlabors an der PH Karlsruhe, den symbolischen Scheck über 1.000 Euro entgegen.
„Das Kinderlabor ist ein ausgezeichnetes Beispiel dafür, dass sich auch schon ganz junge Menschen für Naturwissenschaft und Technik begeistern können“, sagt Angela Grether, Projektleiterin des GVS-Wettbewerbs bei der Siegerehrung in Karlsruhe. Genau das ist eines der wichtigsten Ziele, die mit „Energie für Bildung“ verfolgt werden: Projekte, bei denen das Interesse von Kindern und Jugendliche für technisch-naturwissenschaftliche Themen nachhaltig gefördert werden, in die Öffentlichkeit zu rücken und zu unterstützen.
Insbesondere die neue Energiestation des Kinderlabors überzeugte die Jury. Lehramtsstudierende vermitteln Grundschülern, wie sie Energie sparen können und machen sie auf alternativen Energiequellen aufmerksam. „Wir freuen uns alle über diese Auszeichnung und sehen dies auch als Bestätigung unserer Arbeit“, sagt Prof. Dr. Matthias Ducci, der das Kinderlabor 2006 gründete. Seit dem haben bereits rund 150 Schulklassen mit über 3.000 Schülerinnen und Schülern im Kinderlabor experimentiert. Die Förderung, die mit dem Preis verbunden ist, kommt in erster Linie den Kindern zugute. Die Mittel werden für die Finanzierung von Tutoren und Material verwendet.
Über das Kinderlabor (Kila)
Das Projekt Kila wurde im Sommersemester 2006 an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe von der Abteilung Chemie ins Leben gerufen und arbeitet nach dem Vorbild des Oldenburger CHEMOL-Projektes. Hauptziel ist es, Grundschulkindern altersgerecht und in einer für sie erlebbaren Form die faszinierende Welt der Chemie zu vermitteln, sodass bei ihnen Interesse, Akzeptanz und Begeisterung für naturwissenschaftliche Fragestellungen und Lösungen entstehen.
Im Kinderlabor besuchen die Schülerinnen und Schüler im Klassenverband ein Laboratorium der Abteilung Chemie als außerschulischen Lernort. Dort erwartet sie ein speziell auf ihr Vorwissen zugeschnittenes Programm. Mit Laborkitteln und Schutzbrillen ausgestattet führen die Kinder unter Anleitung angehender Grundschullehrerinnen und -lehrer z. B. Versuche zu Themen wie Feuer, Wasser oder Luft durch.
Über den Wettbewerb „Energie für Bildung“
Bereits zum zweiten Mal führt die GasVersorgung Süddeutschland derzeit den Wettbewerb „Energie für Bildung“ durch. Mitmachen können alle öffentlichen und gemeinnützigen Einrichtungen aus Baden-Württemberg, die Projekte planen oder durchführen, bei denen das Interesse von Kindern und Jugendlichen für Naturwissenschaft und Technik gefördert wird. Die monatlichen Sieger werden mit 1.000 Euro ausgezeichnet. Bewerbungsschluss ist der 30. Oktober 2010 für das erste und April 2011 für das zweite Halbjahr 2011.
Neben dem Kinderlabor werden in diesem Jahr auch noch das Stuttgarter Erlebniscamp NASSY, der Lernergietag der Schillerschule Rheinfelden sowie die Karlsruher Physik-Schülerlabor-Initiative ausgezeichnet. Der Wettbewerb ist Teil des gesellschaftlichen Engagements der GVS im Bereich der Nachwuchsförderung. Hintergrund sind der zunehmende Fachkräftemangel in naturwissenschaftlichen und technischen Berufen und die sinkenden Studierendenzahlen in diesen Fächern. Eine Ursache ist fehlendes Interesse an diesen Themen. Dem möchte die GasVersorgung Süddeutschland mit ihrem Engagement entgegenwirken. Die im Rahmen des Wettbewerbs ausgezeichneten Projekte haben deshalb auch eine Vorbildfunktion.
Projektbüro
GasVersorgung Süddeutschland GmbH
Projektbüro „Energie für Bildung“
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